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Primaria

De 6 a 12 años

En nuestros alumnos de Primaria potenciamos al máximo todas sus competencias, aptitudes y conocimientos a través de metodologías activas y motivadoras

El centro del aprendizaje: cada alumno.

Nuestro foco de atención es cada alumno de forma individual teniendo en cuenta sus motivaciones, intereses y capacidades.

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Comedor

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Actividades extraescolares

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Aula matinal

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Plataforma 

Educamos

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Coches de madera
Horario

De lunes a viernes de 9:00 a 12:20 y de 14:05 a 16:05 horas.

Propuesta educativa de la etapa

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Aprendizaje basado en pequeños proyectos que potencian el trabajo en equipo e interdisciplinar.

(ODS 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD)

Trabajo por proyectos
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Disponemos de tablets para que utilicen de forma cooperativa los más pequeños de la etapa y Chromebooks 1&1 desde 5º de Primaria.

Con ellos buscamos reforzar los conocimientos trabajados en el aula de una forma lúdica, y divertida, así como desarrollando la competencia en TIC. (ODS 9: FOMENTAR LA INNOVACIÓN)

Digitalización
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La oración es imprescindible para empezar el día porque creemos que, al menos, nuestros alumnos  necesitan unos minutos al día para interiorizar, pensar, orar… (PACTO EDUCATIVO GLOBAL: 5. CULTURA Y RELIGIONES)

Oración de la mañana
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Aprendemos  juntos para hacer las cosas solos. La única manera de educar a nuestros alumnos para el futuro.

(ODS 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD)

Trabajo cooperativo
Image by Hannah Busing

Orientación de nuestros alumnos y alumnas para que puedan tener las mismas oportunidades y “potenciar y promover la inclusión social de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición” (ODS 10: REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES)

Orientación
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La figura del auxiliar de conversación está implantada en nuestro centro, lo que supone un apoyo eficaz para mejorar la confianza, soltura y destreza en la competencia lingüística en inglés de nuestros niños y niñas. (PROGRAMA BEDA y BEDA KIDS)

Auxiliar de conversación
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Actividades complementarias a la educación voluntarias, no discriminatorias y no lucrativas, para enriquecer el currículo de forma transversal en ciencia, cultura, hábitos saludables e igualdad de género (ODS 5: LOGRAR LA IGUALDAD ENTRE LOS GÉNEROS)

Actividades complementarias
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Trabajamos, no solo para informar a los alumnos, sino para concienciar a las familias y así “mejorar la educación, la sensibilización y la capacidad humana e institucional respecto de la mitigación del cambio climático, la adaptación a él y la reducción de sus efectos (ODS 13: ACCIÓN POR EL CLIMA)

EcoVedruna
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